Gailestingumas ir meilė turtinant šeimos santykius. Atvejo tyrimo metodas

Birželio 11 d. Gailestingumo kongrese vykusio popietinio teminio užsiėmimo metu, teisininkas Vilius Bernatonis pristatė Šeimų universiteto programą, skirtą įvairaus amžiaus poroms. Programa buvo sukurta Tarptautinės šeimos plėtros organizacijos 1960 m. Ispanijoje, keleto studentų, kurie tuo metu augino mažus vaikus ir norėjo tapti geresniais tėvais bei pagerinti savo santykius poroje. Ši programa sulaukė didžiulė susidomėjimo visame pasaulyje ir dabar ją galima rasti jau 68 šalyse.

Susitikimo pradžioje Vilius Bernatonis klausė, ar mokate gerai klausytis? Ar žinote, kas tai yra? Atsakydamas į šį klausimą, jis pateikė keturis klausymosi būdus. Pirmasis, tai paprastas netrugdymas kitam išsakyti savo nuomonę ar mintis, antrasis klausymosi būdas, kai gebame kelti klausimus ir aktyviai domimės pašnekovu, trečiasis – klausyti ir tikrai suprasti, o ketvirtasis, kai mokame klausyti, suprasti ir pajausti, kaip jaučiasi kitas žmogus.

Tačiau, kaip galime klausytis taip, kad ne tik išgirstume, bet ir prisimintume, ką sako pašnekovas, bei tai, ką išgirdome, paverstume veiksmu? Čia Vilius Bernatonis pateikė statistiką, kuri iliustruoja ir Šeimų universiteto pasirinkto modelio sėkmingumą. „Iš to, ką mes išgirstame, prisimename vos 5 proc., iš to, ką perskaitome, prisimename 10 proc., tai, kas mums pademonstruojama vaizdais ar bandymu prisimename 30 proc., tai, apie ką diskutuojame 50 proc., o tai, ką darome, prisimename net 75 proc. Taigi, būtent paskutiniais dviem metodais ir remiasi Šeimų universiteto modelis“, – teigia Vilius Bernatonis.

Šeimų universiteto programos yra paremtos atviros diskusijos principu, kai poros, naudodamosis jau aprašytomis įvairių šeimų situacijomis aptaria tai, ką perskaito, o vėliau apie jas diskutuoja. Šeimų universitete galima rinktis keturis kursus pagal vaikų amžių arba kursą, skirtą pačiai porai ir jos santykiams. Kiekvieną iš jų sudaro šeši atvejai, kuriuose yra aprašyti įvairūs šeimų gyvenimo etapai. Taigi yra taikomas diskusijos ir veiksmo principas, kuris yra efektyviausias pagal įsimenamą informaciją. Be to, tai leidžia poroms diskusijas iš karto perkelti į konkrečius veiksmus.

Kaip realiai veikia šis metodas? Pirmiausia, kiekvieną kartą aptariant aprašytą atvejį yra įvardijami faktai iš perskaityto šeimos gyvenimo aprašymo. Tada jie yra atskiriami nuo šeimos narių nuomonės apie tuos faktus, yra aptariama šeimos istorija ir patiriamos problemos bei galimi sprendimo būdai. Ši diskusija vyksta poroje, vėliau grupėje ir galiausiai moderuojamos diskusijos pagalba yra analizuojami įvairūs šeimos gyvenimo aspektai. Kadangi yra diskutuojama ne apie pačios poros konkretų gyvenimą ir iššūkius, tai suteikia daugiau erdvės ir laisvės išsakyti savo nuomonę, o galiausiai pamatoma, kad poros gyvenimas turi nemažai bendro su grupėje aptartu atveju, kas leidžia nesijausti vieniems su savo iššūkiais. „Tokiu būdu pamatoma, kad ir kitos poros patiria sunkumų, jos taip pat turi savų iššūkių ir tai yra visiškai normalu“, – teigė Vilius Bernatonis.

Pavyzdžiui, vienas iš tokių iššūkių, dažnai pasitaikantis santuokinio gyvenimo pradžioje yra baimė susilaukti antro vaikelio, ypač jei pirmasis nėštumas buvo sunkus ar buvo patirtos komplikacijos, o po gimdymo kankino bemiegės naktys, rūpinantis naujagimiu. Taip pat yra buvę nemažai liudijimų, jog pora net planavo skirtis, tačiau vistiek dar atėjo į Šeimų universitetą ir taip išliko kartu. „Tačiau skyrybos yra tikrai ne išeitis, ypač jei pora kartu dar ateina į tokius kursus“, – pabrėžė jau 15 metų Šeimų universiteto susitikimus moderuojantis Vilius Bernatonis. Taigi, Šeimų universitetas yra puiki priemonė pagerinti savo santykius šeimoje ir iš naujo atrasti vienas kitą. Diskusijos metodas yra itin efektyvus, kadangi diskutuojant, o vėliau išsakytas mintis perkeliant į praktiką, šeimos gyvenimas keičiasi ir nauji įpročiai formuojasi efektyviausiai.